Proyecto Patios

Es un proyecto que hacemos en algunos colegios con excelentes resultados. Ayuda a integrar a niños con necesidades educativas especiales.También tiene la finalidad de la inclusión de cualquier niño. Se usa  el juego dirigido con los niños en los patios durante los momentos de recreo.

Desde Atelma queremos hacer una propuesta distinta. Desde el ámbito de la seguridad ciudadana, la educación y la colaboración de las  Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de los centros educativos.

La intervención en los patios de los colegios durante los recreos es muy positiva.  Puede evitar que estos niños sean potenciales futuras víctimas de acoso escolar.

El programa favorece la inclusión y evita el aislamiento de los niños.  Pueden ser niños que tengan menos habilidades sociales. Estas habilidades de relación, se aprenden en la edad temprana. Si usamos esta estrategia de trabajo en los patios, hacemos que exista mayor inclusión. Los pequeños aprenden a evitar conductas de abuso y a no dejar de lado a ningún compañero.

Lo pueden utilizar los equipos de orientación de los centros, como forma para detectar problemas desde edades tempranas. Pueden ver  situaciones que en el  futuro, puedan ser conductas inapropiadas. Se previenen agresiones  y minimizamos el acoso escolar ahora y en un futuro.

Hemos contactado con la Unidad Central de Participación Ciudadana del Cuerpo Nacional de Policía para proponerles el “proyecto patios”. La propuesta es que esté incluido en las acciones que hacen los delegados de Participación Ciudadana de la Policía en los centros educativos.